5月14日下午,贺贤土学院联合马克思主义学院,组织职业本科专业学子,携手北仑区小港中心学校小学生,走进宁波普智未来机器人有限公司,开展沉浸式思政实践与具身智能研学活动。本次活动以产业实景为思政课堂,打破学段边界、打通专业壁垒,在近距离感受我国智能制造前沿成果中厚植爱国情怀、增强民族自豪感,既让大学生明晰专业价值、践行青春担当,也为小学生带来鲜活的机器人职业启蒙与科创体验。
研学现场,贺贤土学院副院长葛东东博士围绕具身智能机器人“感知-决策-行动-反馈”核心工作原理,用通俗语言从研发逻辑、生产制造、零部件工艺、材料应用、多场景落地全链条讲解,让师生直观读懂具身智能的技术内核与产业价值。
跨专业融智:找准专业定位,拥抱具身智能新浪潮
在产业实景的启发下,各专业学子立足自身领域深度思考,清晰领悟到自身专业在具身智能产业浪潮中的独特价值与发展方向:材料成型及控制工程、机械设计制造及自动化专业学子聚焦机器人精密结构设计、传动系统优化与零部件成型装配,明确了专业技术在机器人硬件工程落地中的核心支撑作用;电子信息工程专业学子深耕传感器集成、多模态感知与AI智能控制,读懂了如何用专业能力为机器人打造灵敏“感知系统”与智慧“大脑中枢”;化学工程与工艺专业学子关注核心材料选型、轻量化材质研发与绝缘防护应用,深知材料科学是提升机器人性能、保障设备安全的关键基石;国际经济与贸易、现代物流管理专业学子则着眼机器人产业化推广、国内外市场布局与供应链物流体系,看清了自身专业在产业商业化、市场化流通中的重要使命。各专业知识深度交融、互补提升,让学子们在跨界思考中找准了专业发展与产业需求的契合点。
人机互动+职业体验,大手牵小手共启科创梦
在互动体验环节,大学生与小学生结对协作,在企业技术人员引导下,近距离观看机器人舞蹈、精准搬运、智能分拣实操,亲手与机器人交互对话。
小学生们化身“小小机器人体验官”,通过观察、提问、亲手操作,初步认识机器人研发、工程制造、产业运营等职业方向,在趣味体验中种下科创梦想与职业向往;大学生则在答疑讲解中巩固专业知识、锻炼实践表达,形成温馨的科创互助氛围。
贺贤土学院学生代表姚一凡分享:“科技创新离不开多专业协同发力,作为新时代大学生,我们要夯实专业基础、拓宽知识边界,用所学技能助力智能制造发展。”
此次研学将思政教育与产业实践深度融合,以具身智能为纽带,打通专业融合、学段联动的实践通道,让理论知识落地产业实景,让爱国情怀扎根青春心田。未来,贺贤土学院将持续加强院院合作,引导广大青年学子厚植家国情怀、勇担时代使命,以产教融合培育高素质应用型人才。